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一番和蔼可亲的话听得一群从来没被夸奖过的孩面红耳红的，有小激动。

在家里连他们爹娘说他们又蠢又调，但先生却说他们很聪明，先生是有学问的，先生说话才是对的，那他们确实是很厉害小孩！没选上只是不够努力用心而已，以后改正就是。

有大胆的小孩更是激动得忍不住声儿问，童言无忌，

“林，林先生，你以前学这真的用了大半个月的时间，真的那么笨啊？”

搬起石打自己脚的某人：……孩，老师就说说而已！

“是的，先生以前很笨，不过先生很努力，所以现在先生满腹经纶。”

脸超厚的林泽微笑回答，毫不知谦虚的顺带夸奖自己一把。

听不懂潜台词的小孩被帽得心怒放，激动得不行，

“那先生，我以后也会努力的，我们比先生聪明，以后肯定比先生还厉害！”

笨先生林泽，“……”

围观家们忍不住哈哈哈大笑。

刚才被淘汰的难过瞬间消失，小孩们脸上浮现开心的笑。

这个时代被先生夸奖那可是件脸上有光的事，值得拿回村炫耀很久了。

好些家也跟着自豪，心里不约而同生了相同的想法，那就是：我们家小竟然被先生夸奖了，说不定真是个读书的聪明料，回省吃俭用，把孩送去私塾读几年看看！

望成龙的家们完全忽略了这份夸奖压就是‘群发’的汤……

适当的夸奖永远是最激励人的。

茶楼上江老夫等人看大这幕，大分人倒是对林泽有所改观。

“虽说这个林泽事有些格，但不可否认这小确实有几分当先生的潜质，这一个一个枣儿的招儿用得好，瞧瞧这些孩刚才还气妥，现在就跟来了神斗志昂扬的雄了，读书这份气不可少啊。”

江老脸好看多了。

其他人瞧不上归瞧不上，但也不得不承认，林泽确实适合当先生的，这哄学生的本事非常炉火纯青……

暂且不其他人作何想。

这边。

林泽继续考试，现在合格的孩在接受现代知识上都没什么问题，只要好好教导，孩也不偷懒，在学识上以后不会太差，那么现在就得看三观了。

这考，当着所有人的面他不可能像上回问李昇那般，不然说错话可是要被上大逆不罪名砍。

所以林泽便挑选了几个适合的童话或者民间故事来，中西方都有，以讲故事然后再问学生想法的方式来查看这些孩的三观。

顺带还有他私塾的教学终旨也说来，让孩们畅所言。

反正都是小孩，即便说话有不对的地方，童言无忌基本也不会计较，比他这个大人说惊世骇俗的话被遭罪安全多了。

小孩最喜听故事的，林泽找的故事又是现代几千年沉淀保留来的，趣味儿和教育都非常。

几个小故事一来，不仅孩们听得喜兴趣，就是大人都津津有味。

对茶楼上观看的学问之人来说，听懂故事意就更加震惊了，这震惊完全不亚于听到千古绝作的诗词，可以

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