这是【
最大】这篇小说正文的第二章
另一位贯穿全篇小说的灵魂人
—— 苏学勤登场
他是李之昊的同班同学,设定在2001年
生,实际年龄比李之昊大11个月。
从这一章开始,李之昊也会加
叙述。换人叙述的时候,我会以分隔线隔开并且加注记。
希望能继续收到你们的回响。
第二章 数学天才
【时间:李之昊小学六年级】
(Written By 李定嘉)
我们家有三
特别的「肢
语言」。
第一个比较简单,右手握拳、轻敲左
两
。意义大致是:我很认真,说到
到,信守承诺。
第二个在前一章
现过,右手
指、中指并拢,微弯两次。意义是「练肖话」,就是我接
来讲的话可能很酸、可能很假,但都不是真心的,纯粹讲大话。
第三个,如果有很重要、很真诚的话,等不及周末的袒裎时间,就用手边的
,例如两
筷
、或两枝铅笔,摆成T字型。这叫「坦诚时间」。
碰到坦诚时间,对方要尽快放
手边的事务,诚恳地聆听,并
回应。
我的家一共三楼,位於新北市郊区的一个社区,
都是独栋别墅型的透天厝。附近有公园。但没有
院。
一楼是主办公室,四位设计师在此工作。还有会客室兼客厅、我的小办公室、茶
间、化妆室。
二楼以上是我家的私人空间。两间卧室,一间是昊
的,一间目前空着。有一间卫浴室、还有一个空间颇大、我很自豪的餐厨室(Dining Kit)。
昊
的阿嬷过世之後,我家就没有女主人。餐厨室开伙次数很少,几乎都是外
或外卖。
三楼是我的卧室和大浴室。
九月,昊
升上六年级,开学第一周的星期五,傍晚四
多,他放学回家。
那一阵
公司的案
很少,没特别
办事项的话,我会让四位设计师
午四
多就离开。
设计汽车旅馆的话,一次就是30间起
,而且要
到每个房间风格各异,让使用者还想再来成为常客。所以案
一来,何止焦
烂额,
本无眠无日。
昊
回家的时候,设计师们正在准备
班,我正在和他们话家常。
他们很疼昊
,当亲弟弟一样疼
。昊
嘴
也很甜,亲切地称呼他们为「建翔哥哥」、「薇薇
」,虽然这些设计师差不多都比昊
大二十几岁。
他在我的面前,随手拿起两把设计师们用的工作尺,摆成T字型。
我
示意看到了,他把工作尺放回原位。
好习惯是可以教
来的。
我和昊
走上二楼的餐厨室。一楼传来四位设计师说再见的声音。
没别人了。
脑

快速运算模式:作弊? 打架? 闹事? 我能想到的坏事
转过脑海一
。
难
是他不小心把我和他之间的私密
事说溜嘴,老师要来家访。
他坐
,我从冰箱倒了两杯蔬果
。
「爸,这个给你看看,我觉得很重要。」
他从书包里拿
两张
的手绘卡片。还没拆封,但是封面非常
巧。
那是用非常小的字
,把圆周率3.14159…… 写了好多好多位数,环绕成两个相邻的外接圆。
∞
数学意义是无限。
封面就有署名:StylOn Su。很特别的英文名字。
我和昊
都有注意到那个应该小写的o,是以大写的O来表示。
三个大写的字母是:S O S
「那个数学天才?」我猜。
他
。
昊
班上有个数学天才,苏学勤。不读书也可以考前两名的怪杰。几乎没有朋友,上课时都在读着超龄的书籍,班上大
分同学都叫他「怪咖」。
昊
跟他没有
,但
持不以外号称呼他。如果需要叫他,就直呼其名。
「你想拆开吗?」我试探地问昊
。
「我想。」昊
回答。
昊
从小学二年级就桃
缘不断。小女生、也有小男生给他的卡片一大箩筐,封面满是小熊呀、彩虹啊、气球啊、
心啊,这一类的贴纸或图案,一看就是「示
」的表徵。
他完全没兴趣
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