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她通过借书给程厥闻看，一来一往，两个人成为了书友，前天程厥闻还书的时候，问过她还有册吗，她那个时候没有找到，说没有，昨天晚上她找了很久才从一个疙瘩里找来。

段清延请的是一些非常厉害的老师，外语、地质、生、化学、科学、语文等好老师都被他价请来，本来他只是请他们来上启蒙课的，想着名师会说的更生动有趣些，但是在安排人时，助理会错了意，没有严格落实，反而让原主装了空。

而他自己也在段池渊那里问不到什么，这个事就一直持续了很久。

他对段池渊隐隐约约有一放任的偏，甚至接他回的时候，他都没有要求段池渊学会礼仪。豪门的那些不好的事，他也不想让他接，只想让他平安大。

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打从一开始，对这个孩的要求就是快乐成，什么都有他能着。

段池渊了，柔顺的发被风着飘，光，白光的肤，严肃的小脸，就像橱柜里的娃娃一样。

段清延请那些优秀的老师过来，只是想给段池渊上一些启蒙课，并不是学习，更准确的来说是熏陶，而在原主的那一波作，这直接变成了授课，要是换成别的孩，厌学都有可能，但是段池渊很聪明，这对他来说就是学习。

而段池渊不怎么说话，上课时就坐着看他们上课，那些教他的老师们也不清楚他学没有学会，而且他们以为要教孩难度知识的安排是段清延说的，所以段清延询问孩学习况的时候，他们都无从答起。

段池渊就是在那里看的书，有的时候，他还会被原主关在那里面不让去房间里睡觉。

段家有一个书房，还有一个图书房，书房一般都是段清延工作的地方，里面的书大多和公司企业有关，或者几本他钟的书籍，而图书房则是一个放满书的房间，里面好几个书柜，都是那从地上延伸到天板的那，什么书都有，里面的书量都抵得上一个图书馆的书量了。

“一定要记得把这本书给他。”木朝砚笑着说，这本书她本来想亲自送给程厥闻的，但是昨天晚上她睡晚了，早上起来的时候他们就走了，她只好骑着跑过来。

木朝

书里就有这本书。

在商场上他经百战，战无不胜，可在教育孩上，他只是个没有当过父亲的新手爸爸，一个懵懂的初学者。

不过也算因祸得福。

不过到未来的某天，段清延会意识到，他这纵容和放任，以及没有要求的偏，从一开始就不是一好的行为，没有要求其实更让孩会觉得不被需要。

原主很讨厌段池渊，但是段清延安排的家教师，她不敢就这么退了，但是她也不想就这样白白便宜了段池渊，不想让他受到好的教育，她就让那些家教师们照教大学的那知识教给这个孩，其他的他们什么都不要说。

段池渊不会说话，就是受她摆的最好机会，她只要保证那些家教师都是来了的，并且也是教了东西的就好，至于教了什么，对方听不听得懂，并不重要。

说实话段清延是不急段池渊学习的，他打算等段池渊再大，语言系统好些，才请专门的教学老师过来。

他就拿着一本字典，靠着自己学过拼音，一个人将这里的书看了一大半，他很聪明，记忆力特别的好，几乎能到过目不忘的那程度，这和他的生活环境有关，在那段不能哭闹的日里，他总是在观察着周围的一切，并且记在心里。

他会很多东西，主要是他有一些厉害的家教教他。