esp;&esp;燕大数院教本科生的老师对沈奇说,你还来上课
嘛?
esp;&esp;普林斯顿那边八字没有一撇,沈奇现在的
份略显尴尬,数学本科学位证拿到了,却又不能立即读研。
esp;&esp;生活好像缺少了一
的激
。
esp;&esp;平心而论,纯理论的学术研究是一件枯燥的事
,经年累月的枯燥,至死方休。
esp;&esp;如何在
期的理论研究中寻求一些刺激,一些新鲜的活力,沈奇也想知
答案。
esp;&esp;沈奇需要主动
击,在平淡中寻求激
。
esp;&esp;“李真
!”忽然,讲台上的一位教授大吼一声,严厉训斥:“你这个学生怎么回事,上我的大
课
期睡觉?”
esp;&esp;李真
猛然惊醒,睡
惺忪:“对不起孙老师,我错了!”
esp;&esp;老教授的脸一黑:“我姓任,不姓孙!姓孙的是教你们
代的!”
esp;&esp;
代课结束之后,数学系大一学生在同一间教室上大学
理课,授课老师叫任步启。
esp;&esp;任教授快要退休的年纪了,脾气却非常火爆:“连授课老师的姓氏都记不住,李真
,你的平时成绩为0分!”
esp;&esp;李真
的名字很霸
,但
格并不
势,他认怂了。
esp;&esp;大学
理这门课程是数学系的必修课之一,数学和
理你中有我,我中有你,彻底划清界限很难
到,相
相杀是常态。
esp;&esp;任步启是
理学院的教授,他教非
理专业学生的大学
理课。
esp;&esp;数院的教授同样会教非数学专业学生的
等数学课。
esp;&esp;“
个月就期末考试了,你们这届数学系学生,是我教过最差的一届!”任步启大发雷霆,燕大
理学院实力
大,这个学院教授的风格跟数院截然不同。
esp;&esp;沈奇很心痛啊,任教授你说话理太偏,咱们这届数学系学生的平均成绩绝对吊打你们
理系,跟我们一届的
理系,
数上挂了四分之一。别问我是怎么知
的,我有线人。
esp;&esp;“还有你,沈奇。”任步启骂完李真
接着训沈奇,“
为班
,你大
课的
勤率百分之五十都不到,当什么班
,撤了算了。”数院老师都不怎么
沈奇了,
院老师却对他
上心。
esp;&esp;“我确实没起到模范带
作用。”沈奇表示抱歉,这学期忙着写数学论文,
行学位答辩,他确实没怎么关注
理。
esp;&esp;现在数学学士学位证书到手了,沈奇制订了计划,准备
大力气攻略
理,在数学
理这个分支上寻求突破。
esp;&esp;“你们数学系一共三十几个人,这堂课的
勤人数为15人。”任教授的
中有杀气,“沈奇,你说怎么办吧。”
esp;&esp;“我喊他们回来上课?”沈奇试探问到。
esp;&esp;“不必了。”任步启冷冷说到。
esp;&esp;不必了,简单三个字,寥寥十笔画。
esp;&esp;其中的
义,在座学生心里明白。
esp;&esp;“行了,不耽误大家的学习时间,继续上课。”任步启在讲台上来回踱步,似在思考。
esp;&esp;站定之后,任步启现编了一
题:“把这间教室的桌
、椅
、讲台及其余一切
品搬走,只留
我和你们,问我们这些人的总质量,与教室
空气质量之比是多少?估算即可,必考题。”
esp;&esp;估算是
理学中经常使用的一
手段,一般来说,并不要求估算的结果很
确,在数量级上相差不大即可。
esp;&esp;估算的方法往往不止一
,掌握方法简单有趣,脑袋转不过弯则手足无措。
esp;&esp;任教授现编
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