第37章(1/2)

esp;&esp;“宝宝你这瞳什么牌的？也太漂亮了！”

esp;&esp;“呜呜我想摸摸！这小脸好，觉能掐……”

esp;&esp;混中，一只手探向念西澄的脸颊。

esp;&esp;吓了小人鱼一。

esp;&esp;“洗手了么。”

esp;&esp;突如其来的冷淡音，给逐渐络的气氛降了温。

esp;&esp;念西澄本能循声望去，发现是关路远不知何时默默飘了过来。

esp;&esp;没有脚步声，脸还沉。

esp;&esp;像恐怖片里的鬼。

esp;&esp;猛然想起自己在跟教授“不说话”的小人鱼，上收回视线。

esp;&esp;假装没听见教授的声音，也假装自己刚才没有本能被教授的声音引转。

esp;&esp;“教授！好久不见！我想你……好吧也没那么想。”打招呼的师，音量随着目睹教授冷脸，尴尬地低去，嘟哝，“害！这不是没摸到嘛！不知的还以为师弟是宝宝呢，抵抗力差，成年人得洗手才能摸。”

esp;&esp;“原来你知他不是宝宝。”关路远回。

esp;&esp;听到声音的小人鱼又本能抬看教授。

esp;&esp;然后反应过来，又低，假装没看。

esp;&esp;“啊？”师懵了。

esp;&esp;“既然知他是有独立意识的个，那至少应当得到本人允许，才能碰。”

esp;&esp;小人鱼又看教授。

esp;&esp;又收。

esp;&esp;“……”久别重逢还被不客气批了一顿的师耸眉搭，“师弟太可了我被冲昏脑了。对不起，我知错了。”

esp;&esp;旁边的师哥怼师一，“一开始犟什么嘴呢？教授几时说错过话？非得被教育一通。”

esp;&esp;“呜呜呜门太久，好了伤疤忘了痛了……”

esp;&esp;小人鱼低着，听着师生们的对话。

esp;&esp;他听不懂，只知自己心里有急——

esp;&esp;教授好像保护了我。

esp;&esp;我是不是得说谢谢呀？

esp;&esp;但是我现在正在跟教授“不说话”。

esp;&esp;那么谢谢更重要，还是不说话更重要？

esp;&esp;这题有超纲。

esp;&esp;还没有人教过小人鱼，遇到这况，应该怎么办。

esp;&esp;第19章

esp;&esp;午，学生们在一楼由数间房打通成的阶梯大教室集合。

esp;&esp;“小师弟”念西澄也被带到了这里。

esp;&esp;由于院里在施工电梯噪音很响，且刚回归的师兄师们还有报告要补，这次集合，关教授多就是表彰和预安排之后的课程，不会正式上课。

esp;&esp;果不其然，没拿教案走教室的关路远，手上比学生们还净。

esp;&esp;反倒是学生们为了逗念西澄开心，主动带了玩零，双手被占得满满当当——

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