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的？”

“我开始是支持项羽的，现在听了齐娜同学的叙述，我觉得有理的。我现在也觉得刘是英雄……”

“靠！”袁雪的话还没说完，安静的教室里响起了这样一声不合时宜的话。大家“轰”地一笑了起来，彭雨达……母达在表达着她的不满和鄙视。

“彭雨达？”余老师转过，“想说什么吗？你也可以陈述你的观！”

雨达“哼哼”了两声，站起来，同桌捂着嘴，笑得歪在一边。“老师，我开始是支持刘的，现在听到了袁雪同学的观之后，我支持项羽了！”

教室里顿时又笑开了……哎，真是服了母达，还有人这么辩论的！

“砰”地一声，雨达踹了一脚皓文的椅，“小狗！你也不帮我说两句！”

小狗是小时候叫来的诨名……雨达专用……

皓文只是转看着雨达笑，一副看闹的神，气得雨达一直瞪，小小的睛这瞪得溜圆。

“还有补充吗？”余老师笑着问。明知雨达这番对答里“对打”的成份居多，却没有任何愠怒。这些小家伙们，一个比一个捣，却也可得。

“没了！”

皓文捂着嘴，笑个不停……

“钟皓文儿？”余老师饶有兴致地叫起了皓文。

应声而起，依旧忍不住笑。雨达这厮……太可乐了……

“你说说吧，你别说是因为彭雨达支持项羽你也支持哈！说建设的东西来！”余老师笑着走到这一组前。

“嗯，我不支持齐娜同学的观！我觉得，要说英雄，非项羽莫属！”皓文向娜的方向看了看，继续说：“刚才齐娜说了，刘有将将之能，创立王朝霸业，所以认为他是英雄！这个论据本就没有说服力。创立霸业算是英雄的必要不充分条件。仅仅凭这就妄结论，实在是有狭隘！”

“那说说你的论据吧！”余老师不想让皓文一直揪着娜的话题不放，隐隐觉得这家伙好像是在故意针对着娜，虽然知她和娜一直都是好朋友，当然，此时此刻，是看不半天朋友的“分”来的。

“首先，项羽志向远大，他八尺，力能扛鼎，气压万夫，他指着秦始皇的车架说‘必取而代之’，这是一个英雄所必备的抱负；其次，他在军事上就是个天才，他敢破釜沉舟背一战……”

“何止背一战，还乌江自刎呢！”皓文的话还没讲完，就听到了袁雪那怪气地声音……娜赶拉了拉袁雪的手，示意她不要再说去。

“哼！”皓文转过，盯着袁雪看，“有不同意见站起来说，你妈没教过你上学回答老师问题要起立呀！”

“嘿嘿……”雨达突然笑了起来，“这都是老师教的吧，谁妈教孩这个呀！她是没上过小学！”

每次，只要彭雨达一开，班里就一定会笑成一片。

“乌江自刎怎么了？生当作人杰，死亦为鬼雄！即使他死了，也是个英雄的悲剧！如果他是个碌碌无为的人，后世又怎么会传唱着‘霸王别姬’？如果他不是一个英雄，他又凭什么得到一个女人宁愿为了她舍弃生命的！”

班里的目光一聚集到了袁

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