过了一会儿,又意识到说“哦”像是不太好,又“嗯”了一声,这才算是勉
答应。
顾放为见他终于肯看医生打针,也松了
气,顺手就
了
他的
。
吃饭的大家陆陆续续的都回来了,和往常一样,开始抄题。班上人都发现黑板上的字迹不一样了,不过也没有
这么多。
打了上课铃,班上学生陆续拿
教材和笔记本,准备等课代表宣布今天的
容。
今天是化学课,他们已经形成了常态——以前,侯毫还会在每周的前两节课上来讲完这个星期的
容,剩
的
给他们写作业,统一放假前
上去,
周批改了让他们对照正确答案。
而这个星期,侯毫连本周
容也不讲了,学习任务也没有发布。
所有人都等了一会儿,但是迟迟都没等来老师,孟从舟站起来招呼化学课代表:“我们去办公室找一
老师吧,老师这周连任务都没跟我们说。”
化学课代表回
说了一声:“大家安静,先自习吧。”
鹿行
翻了一
化学书。
他化学课从来没有认真上过,作业也没写过,早在侯毫那里被拉了黑名单。早在上周时,侯毫已经颇有不想在教室看见他的意思,据陈圆圆说,“
周他就得让你
去站着听课了。”但他不上就是不上,这
分时间都用来刷提
班的题和补基础的英语和生
。
不知
为什么,他就是
觉顾放为在看他——抱着手臂,从后往前看,像是打量什么让他一时间无法理解的事
,或者不如说,是顾放为第一次认真打量自己所在的这个班级,和这个班上的人和事。
实际上来了这个班一年多的时间,顾放为还有好些人的名字都记不清。他离经叛
又肆意张扬,哪怕不认识,也可以在自己喜
的球队赢了之后买
整个小卖
的可乐而后分发全班,却不一定记得每个人的名字;他可以绅士地把崴了脚的女生送回宿舍楼,但第二天转
忘了这件事。
昨天为了找鹿行
而被迫和孟从舟一起上了课,还帮他抄了笔记,对他来说,这个班的人好像也没那么难以沟通,或者说——沟通起来,也没有他想的那么费力。
没过几分钟,化学课代表和孟从舟回来了:“老师不在。”
侯浩不再,他们倒是抱来了上周的作业本,但是就连上周的作业,侯毫也没有批改,原封未动地发了
来。
班里一片议论的声音。
最近化学的
度已经到了
中有机
分比较难的
分,并且其中有相当多的实验课,27班学生一次都没能上成。
孟从舟又
去了,他说:“不知
侯老师是不是有什么事,我去隔
班借个手机——”
他步
还没迈
去,就听见后排传来一
懒懒散散的声音:“用我的吧。隔
班都上课了。”
顾放为勾着桌角往后靠在桌边,指尖夹着一枚黑
的手机。
孟从舟:“……”
众人探寻的视线看过来。众所周知,顾放为是游离于27班之外的一个人,也从来不
闲事。开学以来他唯一
手过的,都和鹿行
相关。
一次是沈怒要和鹿行
大家打赌,一次是鹿行
最近生病。加上之前黄
那群人的事
逐渐被传开,所有人都知
了:顾放为不好惹,鹿行
是他弟弟,所以也不能惹。
“看我
什么?”顾放为把手机推
去,又瞥了一
前边的鹿行
。
这好学生弟弟还是乖乖的在自习,对于任何风波无动于衷。
看他这个样
他就想
扰一
,顾放为伸
手指,指尖微曲,轻轻一弹,就弹在了鹿行
乌黑的碎发上。
鹿行
被吓了一
,手里笔都掉了,茫然地回
来看他。
“搞快
,还不是看有人要好好学习。”顾放为
边勾起一
笑意,“不能耽误啊。”
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