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的捷径。

接着就是语文老师们殷切教导的正文写作三曲————虎、猪肚、凤尾，即为有一个威风凛凛，使人惊艳，绝无废话的开，引人瞩目，中间分扣主题，承上启，容丰富而不拖沓，鲜明生动，结尾则华丽动人，最好能与开和文题相呼应。

以上容，姜曼书铭记于心，依样画葫芦教导连城，考试作文也照这些提示中规中矩地来，但这次的写作，她想像上辈小有所成时那样，任一把！

她写了一篇读后。

读的书是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里创作的传奇童话故事————《小王》。

“……如果不去遍历世界，我们就不知什么是我们神和的寄托，但我们一旦遍历了世界，却发现我们再也无法回到那好的地方去了。

当我们开始寻找，我们就已经失去。而我们不开始寻找，我们本无法知边的一切是如此可贵。

—————————摘自《小王》。”

用原书中最熟悉的一段话作为开后，她简单描述了《小王》所讲述的故事的开篇：飞行员意外迫降到了撒哈拉沙漠，遇到了来自另一个神秘星球的，小巧玲珑的小王。在只有两个人的光里，小王向飞行员讲述了自己的故事————他和他朝夕相伴的一支玫瑰之间的，他在那朵气却不失可的玫瑰上费的时间使得它于他而言独一无二，无比珍贵。

接来，又在与自己息息相关的半真半假的过往片段里巧妙穿了小王在六个星球的旅行中的经历。

衷于商业并调自己家地位的父亲，像极了某个星球上的统治着一片虚无的，孤独地支撑着‘统治者的权威’的国王与另一个星球上整天恨不能不浪费一秒钟在‘数星星来证明自己富有’以外的事上的，永远忙碌的商人二者的结合。

将目标定后一往直前再不更改但似乎永远不会把注意力放在目标之外的母亲上则有着某个贩卖解渴药，对时间寻找源没有半兴趣的商贩。

写到这里时，姜曼书不自禁地想，自己又像谁呢？大概是那只渴望被小王驯养却不得的小狐狸————“……我的生活很单调，我追逐，人追逐我。所有的都是一个模样，所有的人也是。所以，我到有无聊。但是，如果你驯养了我，我的生活将充满光。我将辨别一与众不同的脚步声，而你的脚步声会像音乐一样，把我从中召唤来……我不吃面包，小麦对我来说毫无用……但是你着金黄的发……麦的颜也是金黄的，它会让我想起你，而且我也将喜风儿过麦田的声音…………”（引号中的话摘自《小王》）

功成名就，生活无忧，她都拥有过，但在其他的领域，似乎是只收获了一片空白————和父母从略显僵到于形式，和所有的朋友渐行渐远，从来没有过恋，边没有半个知心人……或许，潜意识里，她也是期待被驯养的，像那只狐狸一样，有了一个可以全心寄托的对象，生活中的一切都会有良的大变样，可惜，曾经的她真的还是一只孤独的狐狸，没有那朵始终被小王念念不忘全心关的玫瑰的福气……

想着想着，写着写着，她的笔突然写不来了。

姜曼书在空白的草稿纸上一通画，也没看到半

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